Logo CFP Formation

Croyez en vos capacités, tout est possible !

Seriez-vous capable de créer des outils PÉDAGOGIQUES qui captivent vos apprenants ?

Etes-vous capable de créer un outil pédagogique qui répond en tous points aux attentes des apprenants ?

  • Vais-je obtenir les résultats escomptés ?
  • Cette conception a-t-elle un grand intérêt dans le processus d'apprentissage ?
  • Permet-elle une cristallisation plus rapide du contenu ?
  • Les stimuli attendus sont-ils au rendez-vous ?

Pas d'inquiétude cette fiche méthode répondra à vos différentes interrogations !

ingénierie pédagogique

GAGNEZ EN COMPétences ET SOYEZ FORCE DE PROPOSITION 

Avec l'aide de cette fiche méthode vous serez capable de mettre à votre profit les compétences suivantes  :

1.

Définir ce qu’est une ingénierie pédagogique.

2.

Identifier les facteurs de l’ingénierie pédagogique.

3.

Maîtriser les étapes menant à la création d’outils pédagogiques pour faciliter l’apprentissage des apprenants.

Bien plus qu'une fiche méthode !

Nous avons confectionné pour vous, des outils supplémentaires, qui vous seront très utiles dans l'exercice de vos fonctions, et que vous pourrez conserver et réutiliser.

Les 5 phases de la conception
En quoi cet outil vous sera-t-il utile ?

En suivant scrupuleusement les 5 phases, vous serez en mesure de concevoir des activités et des contenus variés et adapté au profil des apprenants.  

Le triangle pédagogique selon Jean HOUSSAYE

Ce concept de Jean HOUSSAYE s'articule autour de 3 processus :

  • L'enseignant 
  • L'étudiant
  • Le Savoir

Dans cet ouvrage, l'auteur explique la différence qu'il y a entre le fait d'enseigner et de Former.

L'un permet d'atteindre des objectifs globaux fixé par le référentiel d'état applicable sur l'ensemble du territoire, et l'autre permet d'atteindre des objectifs en fonction des besoins.

Créer un stimulus

Etes-vous capable de créer des stimuli ?

Le stimulus, en psychologie comportementale, ou behaviorisme, est très utile dans le mécanisme d'apprentissage.

Les stimuli seuls ou complexes (association de plusieurs stimuli) engendrent une réaction quasiment automatique qui peut être physique, ou psychologique, facilitant la cristallisation chez l'apprenant.

Prêt à devenir un expert dans votre métier ?

Le métier de formateur ne s'improvise pas, et pour être performant, vous devez maîtriser ces compétences :

  • Préparer et animer des actions de formation
  • Contribuer à l'élaboration de dispositifs de formation
  • Accompagner les apprenants dans leur parcours

Grâce à nos fiches méthodes vous serez en mesure d'animer comme un professionnel, vos séances de formation à la fois en présentiel et en distanciel. 

Vous serez également capable de mélanger les méthodes dites traditionnelles à celles d'aujourd'hui :
E-learning - Blended Learning - Masterclass- FOAD - la gamification pédagogique -L'immersive Learning ( Réalité virtuelle).

Témoignages

Viviane

Demandeur d'emploi

Actuellement, je suis en formation pour devenir formateur professionnel d'adultes, et je peux vous dire que cette fiche m'a été d'une aide précieuse pour réaliser avec méthode des outils et des supports pédagogiques.

Elise

Formatrice professionnelle

Elle est top cette fiche. 👍

Merci !!!

Roland

Educateur

Je suis d'accord à dire que l'ingénierie est la clé pour un enseignement  réussi.

>