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Croyez en vos capacités, tout est possible !

ÉVALUATION EN FORMATION

COMMENT PEUT-ON VÉRIFIER L'ATTEINTE DES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES ?

L'évaluation en formation se réalise après avoir formulé les objectifs pédagogiques, dressé la progression pédagogique, sélectionné vos supports pédagogiques et réfléchis aux méthodes pédagogiques.

Avez-vous les bonnes techniques d'évaluation auprès de vos apprenants, vous permettant de vérifier l'atteinte des objectifs pédagogiques?

  • Comment réaliser une évaluation en formation ?
  • Quel type d'évaluation choisir ?
  • A quel moment faut-il les évaluer ?

GAGNEZ EN COMPétences ET SOYEZ FORCE DE PROPOSITION 

Avec l'aide de cette fiche méthode vous serez capable de mettre à votre profit les compétences suivantes  :

1.

Déterminer l’intérêt d’évaluer en formation

2.

Identifier les situations d’évaluation

3.

Lister les différents types d’évaluation

4.

Choisir les critères et indicateurs d’évaluation

5.

Créer les outils d’évaluation

Bien plus qu'une fiche méthode !

Nous avons confectionné pour vous, des outils supplémentaires, qui vous seront très utiles dans l'exercice de vos fonctions, et que vous pourrez conserver et réutiliser.

Distinction entre pré-acquis et prérequis 

Les pré-acquis sont des compétences (Savoir- Savoir/faire- Savoir/être) acquises consciemment ou inconsciemment par l'apprenant durant toute sa vie.

Les prérequis correspondent au niveau d'apprentissage obligatoire pour suivre une formation.

Les différentes formes d'évaluation en formation

Pouvez-vous évaluer vos apprenants à tout moment ?

Pour permettre à l'apprenant d'atteindre ses objectifs, le formateur ainsi que les encadrants pédagogiques mettront tout en place, en commençant par la vérification des pré-acquis ainsi que des prérequis. A l'issue de chaque module, séquence ou séance de formation, ils évalueront les nouvelles compétences acquises.

Tâches- Activités- Missions

Faîtes-vous la différence ?

Découvrez la différence qui existe entre ces 3 notions. 

Ce qui est certain, c'est que vous aurez l'occasion d'évaluer vos apprenants non seulement sur la mission qui leur a été confiée, mais également sur les activités et les tâches réalisées.

Prêt à devenir un expert dans votre métier ?

Le métier de formateur ne s'improvise pas, et pour être performant, vous devez maîtriser ces compétences :

  • Préparer et animer des actions de formation
  • Contribuer à l'élaboration de dispositifs de formation
  • Accompagner les apprenants dans leur parcours

Grâce à nos fiches méthodes vous serez en mesure d'animer comme un professionnel, vos séances de formation à la fois en présentiel et en distanciel. 

Vous serez également capable de mélanger les méthodes dites traditionnelles à celles d'aujourd'hui :
E-learning - Blended Learning - Masterclass- FOAD - la gamification pédagogique -L'immersive Learning ( Réalité virtuelle).

Témoignages

Audrey 

Animatrice 

Il est important d'évaluer les stagiaires, afin de se rendre compte des compétences acquises.

Merci pour cette fiche qui me rassure quant à ma pratique.

Carl

Stagiaire

Je suis actuellement inscrit à une formation de formateur professionnel d'adultes, et cette fiche riche en vocabulaires professionnels m'a beaucoup aidée.

Judith

Formatrice

Fiche très pratique !

Merci pour toutes ces précisions !